Module fide « Enseignement sur la base de scénarios selon les principes de fide » (EBS)
Allemand
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ID du cours: 88888-8
Ce qui vous attend:
680,00 CHF
Module fide « Enseignement sur la base de scénarios selon les principes de fide » (EBS)
Dans ce module, les caractéristiques spécifiques et les principes didactiques de l'approche fide sont présentés et testés dans la pratique, en particulier l'enseignement des langues basé sur des scénarios.
Objectif
Vous apprenez les principes didactiques de fide et vous vous préparez à les mettre en pratique dans vos cours.
Contenu du cours
- Principes didactiques de fide, en particulier le lien avec la vie quotidienne, l’orientation vers les besoins, la co-construction du processus d’apprentissage
- Ressources et outils du système fide, offre disponible sur le site Internet
- Didactique basée sur un scénario
- Outils pour le relevé des besoins en formation
- Formes d’enseignement différencié
- Approche portfolio
- Différentes situations et formes d’évaluation (auto-évaluation, évaluation entre pairs, évaluation de tiers ; évaluation basée sur des critères ou sur des indicateurs, etc.
Requis
- Compétences et expériences dans le travail de formation avec des adultes (par ex. certificat FSEA de moniteur/monitrice de cours ou module fide FA achevé).
- Expérience pratique attestée dans l'enseignement d'une deuxième langue avec des migrants d'au moins 100 heures.
- Compétences linguistiques et métalinguistiques dans la langue officielle locale ainsi que capacités d'expression orale et écrite de niveau C1 du Cadre européen commun de référence (CECR) ou supérieur.
- Connaissances passives (compréhension) de la langue vernaculaire locale (dialecte) attestées au moyen d'une auto-déclaration.
- Avoir réussi le module "Didactique des langues étrangères et secondes" ou avoir obtenu un diplôme équivalent.
Durée du module
Le module comprend 18 heures de formation et au moins 40 heures d'auto-apprentissage. Parallèlement au suivi du module, il est recommandé d'animer un cours de langue. Cela permet une mise en pratique des contenus d'apprentissage et soutient la rédaction de la preuve de compétences.
Attestation de module
Les conditions suivantes doivent être remplies pour l'obtention du test de module :
- 80% de présence aux journées de cours
- preuve de compétence évaluée comme réussie par le / la formateur/trice du module (planification, réalisation et évaluation d'une séquence d'apprentissage basée sur des scénarios).
L'attestation de module est reconnue par le secrétariat fide pendant cinq ans à compter de la date d'émission comme diplôme partiel pour la qualification "formatrice et formateur en langue dans le domaine de l’intégration".
Séances d’information
Possibilités de consultation
Soirées d'information : sont annoncées sur le site web de Flying Teachers.
Conseils personnels sur rendez-vous. Veuillez vous adresser à Livio Loretz : livio.loretz@flyingteachers.com
Note
Ce module est réalisé en tant que pilote dans le cadre de la révision des modules fide par le secrétariat fide. Le pilote sert à tester les modules révisés dans la pratique. Dans le cadre de l'évaluation du pilote, les participants aux modules sont priés de remplir un questionnaire supplémentaire à l'attention du secrétariat fide à la fin du module (temps nécessaire : 15 à 30 minutes). En outre, les modules peuvent être observés par un spécialiste du secrétariat fide, en accord avec les participants du module.
Les dates de cours peuvent être modifiées par l'institut de formation pour des raisons valables.