Module fide « Enseignement sur la base de scénarios selon les principes de fide » (EBS) Février

ID du cours: 3849238

À quoi s'attendre
18 leçons de 60 minutes chacune
Total de 3 jours
En ligne, Présentiel
Min: 6, Max: 14

CHF 680.00

Module fide « Enseignement sur la base de scénarios selon les principes de fide » (EBS)

Dans ce module, les caractéristiques spécifiques et les principes didactiques de l'approche fide sont présentés et testés dans la pratique, en particulier l'enseignement des langues basé sur des scénarios.

Objectif

Vous apprenez les principes didactiques de fide et vous vous préparez à les mettre en pratique dans vos cours.

Contenu du cours

  • Principes didactiques de fide, en particulier le lien avec la vie quotidienne, l’orientation vers les besoins, la co-construction du processus d’apprentissage
  • Ressources et outils du système fide, offre disponible sur le site Internet
  • Didactique basée sur un scénario
  • Outils pour le relevé des besoins en formation
  • Formes d’enseignement différencié
  • Approche portfolio
  • Différentes situations et formes d’évaluation (auto-évaluation, évaluation entre pairs, évaluation de tiers ; évaluation basée sur des critères ou sur des indicateurs, etc.

Requis

  • Compétences et expériences dans le travail de formation avec des adultes (par ex. certificat FSEA de moniteur/monitrice de cours ou module fide FA achevé). 
  • Expérience pratique attestée dans l'enseignement d'une deuxième langue avec des migrants d'au moins 100 heures.
  • Compétences linguistiques et métalinguistiques dans la langue officielle locale ainsi que capacités d'expression orale et écrite de niveau C1 du Cadre européen commun de référence (CECR) ou supérieur.
  • Connaissances passives (compréhension) de la langue vernaculaire locale (dialecte) attestées au moyen d'une auto-déclaration.
  • Avoir réussi le module "Didactique des langues étrangères et secondes" ou avoir obtenu un diplôme équivalent.

Durée du module

Le module comprend 18 heures de formation et au moins 40 heures d'auto-apprentissage. Parallèlement au suivi du module, il est recommandé d'animer un cours de langue. Cela permet une mise en pratique des contenus d'apprentissage et soutient la rédaction de la preuve de compétences.

Attestation de module

Les conditions suivantes doivent être remplies pour l'obtention du test de module :

  • 80% de présence aux journées de cours
  • preuve de compétence évaluée comme réussie par le / la formateur/trice du module (planification, réalisation et évaluation d'une séquence d'apprentissage basée sur des scénarios).

L'attestation de module est reconnue par le secrétariat fide pendant cinq ans à compter de la date d'émission comme diplôme partiel pour la qualification "formatrice et formateur en langue dans le domaine de l’intégration".

Séances d’information

  • Possibilités de consultation
  • Soirées d'information : sont annoncées sur le site web de Flying Teachers.

Conseils personnels sur rendez-vous. Veuillez vous adresser à Livio Loretz : livio.loretz@flyingteachers.com 

Dates de cours

  • 09.02.24
  • 01.03.24
  • 13.03.24

Dates de début et détails

Date de début
Horaires des cours
Lieu