Module fide "Enseignement basé sur des scénarios" (SBU)

Allemand

ID du cours: 88888-8

Ce qui vous attend:
C1
18 Leçons á 60 Procès-verbal
Au total 3 Jours
Online Präsenz
Participants: Min. 6 Max. 14

680,00 CHF

Description du cours :

Ce module présente les caractéristiques spécifiques et les principes didactiques de l'approche fide et les met en pratique, notamment l'enseignement des langues basé sur des scénarios.

Objectif pédagogique :

Vous vous familiarisez avec les principes didactiques de fide et vous vous préparez à les mettre en pratique dans votre enseignement.

Contenu du cours :

    • Principes didactiques de fide : en particulier le rapport au quotidien, l'orientation vers les besoins, la co-construction du processus d'apprentissage.
    • Ressources et outils du système fide, offre sur le portail web
    • Didactique des scénarios
    • Instruments d'identification des besoins d'apprentissage
    • Formes de différenciation interne
    • Approche par portfolio
    • Différentes occasions d'évaluation et formes d'évaluation (auto-évaluation, évaluation par les pairs, évaluation par des tiers ; évaluation basée sur des critères ou des indicateurs, etc.)

Conditions préalables :

  • Compétences et expériences dans le travail de formation avec des adultes (par ex. certificat FSEA de moniteur/monitrice de cours ou module fide de BAE).
  • Expérience pratique attestée dans l’enseignement d’une deuxième langue avec des migrants d’au moins 100 heures.
  • Compétences linguistiques et métalinguistiques dans la langue officielle locale ainsi que capacités d’expression orale et écrite de niveau C1 du Cadre européen commun de référence (GER) ou supérieur.
  • Connaissances passives (compréhension) de la langue vernaculaire locale (dialecte) attestées au moyen d’une déclaration personnelle.
  • Avoir suivi avec succès le module « Didactique des langues étrangères et secondes » ou avoir obtenu un diplôme équivalent.

Test de module :

Les conditions suivantes doivent être remplies pour l'obtention du test de module :

- 80% de présence aux journées de cours

- attestation de compétences jugée remplie par l'enseignant-e du module (planification, réalisation et évaluation d'une séquence d'apprentissage basée sur des scénarios).

L'attestation de module est reconnue par le bureau fide pendant cinq ans à compter de la date d'émission comme diplôme partiel pour la qualification "Animateur/trice de cours de langue dans le domaine de l'intégration".

Possibilités de conseil :

Soirées d'information : sont annoncées sur le site web de Flying Teachers.

Conseils personnels sur rendez-vous. Veuillez vous adresser à Livio Loretz
livio.loretz@flyingteachers.com

Remarque :

Ce module est réalisé en tant que pilote dans le cadre de la révision des modules fide par le secrétariat fide. Le pilote sert à tester les modules révisés dans la pratique. Dans le cadre de l'évaluation du pilote, les participants aux modules sont priés de remplir un questionnaire supplémentaire à l'attention du secrétariat fide à la fin du module (temps nécessaire : 15 à 30 minutes). En outre, les modules peuvent être observés par un spécialiste du secrétariat fide, en accord avec les participants aux modules.

Dates de début et détails

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